www.deseart.sk

ďalšie úlohy:

Téma vyučovacej hodiny: Hudba 20. storočia, Béla Bartók, Igor Stravinskij, Sergej Prokofiev, Aram Chačaturjan kapitola 67-71, strana 64 a 65

Úloha - Ako aj na minulých hodinách: prepíšte si poznámky do zošita a naučte sa.

Béla Bartók: https://youtu.be/m129k5YcQnU

Igor Stravinskij: https://youtu.be/Z0xNo2894Fw

Sergej Prokofiev: https://youtu.be/92YhJ4ZVmCg

Aram Chačaturjan: https://youtu.be/mUQHGpxrz-8

xxx

Téma vyučovacej hodiny: Impresionizmus, Claude Debussy, Maurice Ravel, kapitola 64, 65 a 66, strana 62 a 63

Úloha:

Prepíšte si poznámky do zošita a naučte sa. Tu sú linky:

Claude Debussy: Dievča s vlasmi ako ľan - https://youtu.be/KYLjHziapRs

Claude Debussy: Svit luny - https://youtu.be/WNcsUNKlAKw

Maurice Ravel: Bolero - https://youtu.be/E9PiL5icwic

xxx

Téma vyučovacej hodiny: Antonín Dvořák, učebnica strana 60 a 61, kapitola 63

Ďalší z velikánov českej národnej hudby - Antonín Dvořák, ktorý pochádza z Moravy a jeho hudba je veľmi ľúbivá, melodická, romantická.. vypočujete si ju z ukážok nižšie, ktoré sú vybraté podľa ukážok z knihy.

Popri prepisovaní (prepíšte celú kapitolu do zošita) si vypočujte hudobné ukážky.

Symfónia č.9 e mol "Z Nového sveta", 2. časť Largo - https://youtu.be/Yj06uN0Xov8

Slovanský tanec č.7 c mol Skočná - https://youtu.be/IFV6nahTJ4U

Opera Rusalka, Mesiačik na nebi hlbokom (ária Rusalky z prvého dejstva) - https://youtu.be/Ry-iKGaKpmU

xxx

Téma vyučovacej hodiny: Bedřich Smetana, učebnica strana 58-59, 62

Bedřich Smetana je zakladateľ českej národnej hudby a tak všetko napísané v kapitole 62 je dôležité. Prepíš kapitolu, nauč sa. Popri tom si vypočuj jeho slávne dielo (v učebnici na s. 59):

Bedřich Smetana - Zbor (má to len 3 minúty) z prvého dejstva opery Predaná nevesta: https://youtu.be/Na6piObEzws

xxx

Téma vyučovacej hodiny: Richard Wagner, Giuseppe Verdi, Johannes Brahms, Georges Bizet, učebnica strany 31, 52 a 53, kapitoly 27, 51-53

Prečítaj si v učebnici kapitoly 54-57 o významných skladateľoch romantizmu a prepíš všetko do zošita.

Richard Wagner - Jazda Valkýr z opery Valkýra (Prsteň Nibelungov): https://youtu.be/xeRwBiu4wfQ

Giuseppe Verdi - Triumfiálny pochod z opery Aida (3:48 minúta ukážka z knihy): https://youtu.be/ns_xsduwI-E

Johannes Brahms - Uhorský tanec č. 5 (v modernejšej úprave): https://youtu.be/XH6ZWV5QspA

Georges Bizet - Pochod toreadorov z opery Carmen (1:16 minúta ukážka z knihy): https://youtu.be/D8rOwIqicLI

x x x

Téma vyučovacej hodiny: Franz Schubert, Robert Schumann, Fryderyk Chopin, učebnica strany 54 a 55, kapitoly 54-57

Domáca úloha: prepíš kapitoly, nauč sa. Popri tom si vypočuj nasledujúce videá:

- F. Chopin: Polonéza As dur, op. 40 č. 1 "Vojenská" - ukážka v knihe str. 53: https://youtu.be/_uBwsmnWLas

F. Schubert - Ave Maria: https://youtu.be/XpYGgtrMTYs

Martha Argerich hrá slávny romantický Klavírny koncert a mol R. Schumanna: https://youtu.be/Ynky7qoPnUU

13 ročný dnes slávny Jevgenij Kissin hrá 50 minút (❗️) rôzne skladby Chopina: https://youtu.be/jmZSaUsrdtY

x x x

Učebnica 5. ročník strana 50-51, kapitoly 49 a 50: Romantizmus a Symfonická báseň

Bedřich Smetana: cyklus symfonických básní Moja Vlasť (Vltava): https://youtu.be/uI8iTETiSqU

x x x

Téma vyučovacej hodiny: Učebnica 5. ročník strana 46-49, kapitoly 47 a 48: W. A. Mozart a L. van Beethoven

Prečítaj si v učebnici obidve kapitoly o dvoch velikánoch klasicizmu. Podčiarkni ceruzou dôležité veci (podľa teba dôležité).

Úloha: Vypracuj KVÍZ! Ako? Jednoducho.. Vyberieš z textu 5 najdôležitejších vecí o Mozartovi a 5 najdôležitejších vecí o Beethovenovi a urobíš z toho otázku.

Spolu 10 otázok

Popri učení si vypočuj nasledujúce hudobné ukážky, ktoré sú aj na strane 47 a 49 v učebnici:

https://youtu.be/fZJbTekdUiE - Mozart - Malá nočná hudba, 3.časť

https://youtu.be/22wEhOdfAfA - Beethoven - Symfónia č. 5 "Osudová", 1.časť

https://youtu.be/m81VOP6dEV8 - Beethoven - Symfónia č. 6, "Pastorálna", 1. časť

https://youtu.be/ChygZLpJDNE - Beethoven - Symfónia č. 9, "Óda na radosť", 4.časť

https://youtu.be/Rupd4rxmE_U - Beethoven - Husľový koncert, 3.časť (namiesto orchestra je klavír)

xxx

Téma vyučovacej hodiny: Učebnica 5. ročník strana 42 až 45, kapitoly: 40 až 46: Klasicizmus a Joseph Haydn

Podčiarknite učivo podľa príloh (4 strany) a odpovedzte na kvízy (2 strany). Oskenované pošlite (6 strán)

HUDOBNÉ UKÁŽKY:

Joseph Haydn: Symfónia č. 104 D dur "Londýnska", 4. časť (Finále-Spiritoso) - https://youtu.be/IE8keznMCcQ

Joseph Haydn: Koncert pre trúbku a orchester Es dur, 3. časť (Rondo)- https://youtu.be/5drYSu_xORw

W.A.Mozart: Koncert pre lesný roh a orchester č.4 Es dur, 3. časť (Rondo) - https://youtu.be/MgwE22lg9cA

J.Haydn: Symfónia č. 94 "S úderom na tympany", 2. časť (Andante) - https://youtu.be/VOLy6JxEDLw

ÚLOHA NA 6-7. TÝŽDEŇ - 7.2.2022-20.2.2022: (z 2.týždňov)

1: Téma vyučovacej hodiny: Učebnica 5. ročník strana 36 a 37, kapitoly: 31-33: Úvod dejín hudby, Počiatky hudby a Stredoveká hudba,

KVÍZ 👉

2:Téma vyučovacej hodiny: Učebnica 5. ročník strana 38 až 41, kapitoly: 34 až 39: Renesancia a Barok

Prečítaj si v knižke strany 38 až 41, prepíš si do knižky poznámky podľa príloh nižšie (4 strany) a následne vypracuj KVÍZ - (nižšie) 😉

HUDOBNÉ UKÁŽKY - je potrebné ich vypočuť, v 7. ročníku budú na absolventskom teste:

https://youtu.be/QUPo5OBnZk0 Antonio VIVALDI: 4 ročné obdobia - Jeseň, učebnica strana 39

https://youtu.be/1h4mAceHmrI Georg Friedrich HäNDEL: Vodná hudba - učebnica strana 39

https://youtu.be/Nnuq9PXbywA Johann Sebastian BACH: Toccata a fúga d mol pre organ- učebnica strana 41

https://youtu.be/Kl6R4Ui9blc Johann Sebastian BACH: Orchestrálna suita č. 2 h mol (Badinerie) - učebnica strana 40

https://youtu.be/R0nZjkh-U7I Johann Sebastian BACH: Prelúdium a fúga c mol z Temperovaného klavíra - učebnica strana 41

KVÍZ (odlož si ho aj do vyšších ročníkov) 👉

ROK 2021:

2021/2022 - výučba prebieha - od 44. týždňa tj. 2.11.2021 DIŠTANČNE - online POSTUP PRIHLÁSENIA - klikni

LINK - VIDEOHOVOR: 5.ročník teória - https://meet.google.com/qtc-jdcr-nna

Pondelky od 2.11. · 15:55 - 17:05

Pripojovacie údaje Google Meet

Pripojiť sa dá len cez mail s koncovkou “gmail.com” alebo žiacky mail s koncovkou “zussnv.sk”, pozrite aj POSTUP

1. Stiahnite si do mobilov aplikáciu "Genius Scan" a skúste to posielať oskenované a kvalitné

2. ..ak sa nedá video spustiť, je potrebné sa odhlásiť z účtu "zussnv.sk" v googli (mail)

ÚLOHA NA 48. TÝŽDEŇ - 29.11.2021-5.12.2021

Kapitola 21 - Kvintakord dur, mol, zväčšený a zmenšený.

Vpíšte si do knihy ceruzou podľa vzoru z prílohy a podľa nasledujúceho videa https://youtu.be/PN_GBW6rpxQ prepíšte do zošita všetkých 60 kvintakordov. Sú veľmi dôležité pre každého muzikanta v praxi, preto sú aj súčasťou našich písomiek (aj absolventskej budúceho roku).

Pripomeňme ako sa tvoria: Durových stupníc je 15 a každá má svoj kvintakord (prvý, tretí a piaty tón) - píše sa d.5 alebo dur5. Molových stupníc je 15 a každá má svoj kvintakord (prvý, tretí a piaty tón) - píše sa mol5. Zväčšené sa tvoria z durových kvintakordov (čiže ich je tiež 15) zvýšením piateho tónu o pol tón - píšu sa zv.5. Zmenšené sa tvoria z molových kvintakordov (čiže ich je tiež 15) znížením piateho tónu o pol tón.

ÚLOHA NA 46. TÝŽDEŇ - 15.11.2021-21.11.2021

Kapitola 15 a 16 - poslať mailom do 22.11, kapitola 17 a 18 poslať mailom do 29.11. Podľa príloh nižšie presne vypracujte ceruzou do knihy kapitolu 15. Potom - podľa príloh ešte nižšie opravte kapitoly 12,13 a 14, lebo tak sa to správne zapisuje a týmto štýlom vypracujete aj kapitoly 17 a 18, ktoré stačí poslať do 29.11.

Úlohy mi prosím posielajte (tak ako minulého roku), pravidelne, bude to slúžiť ako podklad k polročnému hodnoteniu. Stiahnite si do mobilov aplikáciu "Genius Scan" a skúste to posielať oskenované a kvalitné, nieže ledva vidím, lúštim čo tam je..hore nohami 🙈 🙃

Úloha na 45. týždeň - 8.11.2021-14.11.2021

Kapitola 11-14: Všetky durové stupnice a ich T5 a obraty + cvičenia. Učebnica strana 10-15

Kap.11: -1. vedieť vymenovať zaradom 15 durových stupníc a počet predznamenaní. -2. rozdiel medzi posuvkami a predznamenaním. -3. vedieť poltóny v durových stupniciach. -4. vedieť správne zapísať predznamenanie. -5. vedieť zapísať stupnice s predznamenaním (15) aj posuvkami (15) a vedieť rozdiel

Kap.12: -1. vedieť ako sa tvoria kvintakordy a obraty - popísať princíp -2. napísať do zošita všetky kvintakordy durových stupníc (15) a ich obraty (spolu 45)

Kap.13 - 14: Úlohy na tému kapitoly 11 a 12, samostatná práca na domácu úlohu

Videá k téme:

https://youtu.be/wiF_wT5puJ4 https://youtu.be/YeIbudSJnXQ https://youtu.be/_vWsGHAgzO4